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彭永帆博客

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日志

 
 

老舍怎样教育孩子  

2013-09-15 14:58:41|  分类: 家庭教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、做木匠、瓦匠同样有意义 
    1942
8月,老舍先生写过一篇叫做《艺术与木匠》的文章,其中有这么一段:我有三个小孩,除非他们自己愿意,而且极肯努力,做文艺写家,我绝不鼓励他们,因为我看他们做木匠、瓦匠或做写家,是同样有意义的,没有高低贵贱之别。
    
    2
、不必非入大学不可
    
老舍先生在给妻子的一封信里谈到对孩子们的希望时写道:我想,他们不必非入大学不可。我愿自己的儿女能以血汗挣饭吃,一个诚实的车夫或工人一定强于一个贪官污吏,你说是不是?
     
    3
、不以儿童为玩物
    
老舍先生说:摩登夫妇,教三四岁小孩识字,客来则表演一番,是以儿童为玩物,而忘了儿童的身心教育甚慢,不可助长也。
    
    4
、像对待好朋友一样对待孩子
    
老舍先生提倡待儿童必须有平等的态度,主张尊重儿童,像对待好朋友一样。在这方面,他是身体力行的。他爱给儿童写信,在信中常用幽默的话开玩笑,甚至悄悄地向儿童宣布自己的写作计划。《四世同堂》第三部的写作大纲便是在给冰心的大女儿———一位中学生的信中首次披露的。在他面前,孩子可以自由说话,他希望普天下的父母都有这样的态度和胸怀。
    
    5
、鼓励创造
    
老舍先生喜欢看儿童写大字,认为是一大乐趣。倒画逆推,信意创作,兴之所至,加减笔来画,前无古人,自成一家,至指黑眉重,墨点满身,亦且淋漓之致。这是他对孩子们的描述,推崇孩子们的这种创造性

一所学校,教师资源是有限的,而家长资源,从数量上讲,往往是教师数量的数倍甚至数十倍。家长资源对于学校教育资源而言,是一种巨大的补充,是丰富多彩、取之不尽、用之不竭的。

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